在书香氤氲的四月，为践行“故事养正立德，榜样示范树人”的教育理念，让阅读的微光点亮童年，浸润每一颗稚嫩的童心，幼儿园以“我的‘书’适圈”为主题开启读书月活动，打破单一阅读模式，构建动态的阅读生态圈，让每一个孩子都在书香中遇见更好的自己。
【幼儿篇】
童梦书香 趣玩共读
让阅读成为童年的快乐
对于幼儿而言
阅读从来不是枯燥的任务
而是充满趣味的探索与体验
用童趣化、游戏化的方式
点燃幼儿的阅读热情
让孩子们在玩中学、乐中读
感受文字与故事的魅力
01[ 玩转绘本 ]
展开剩余75%绘本拼图、绘本猜谜、故事接龙
让孩子成为书的主人。孩子们自主选择绘本拼图、绘本猜谜、故事接龙等趣味游戏，在拼图中重温故事，在猜谜中开动脑筋，在接龙中发挥想象，让原本静态的阅读变得鲜活有趣，良好的品格和自主阅读的意识在潜移默化中悄然养成。
02[ 图书漂流 ]
漂流进行时~
图书漂流让幼儿园的每一个场域都成为了孩子们的阅读乐园，书香流转沁润童心，分享共读温暖有趣。孩子们带着喜爱的图书积极参与，彼此交流间传递对阅读故事的感悟，在书香传递中爱上阅读、乐于分享。
发布于：北京市